Categories: В России

Российские вузы начали интегрировать искусственный интеллект в образовательный процесс

Согласно совместному докладу «Яндекс.Образования» и НИУ ВШЭ, ведущие университеты России активно внедряют инструменты искусственного интеллекта в учебную деятельность и работу сотрудников. Некоторые вузы уже разрешили использование ИИ при написании дипломных работ.

Как следует из доклада «Искусственный интеллект и высшее образование: возможности, практики и будущее», подготовленного «Яндекс.Образованием», НИУ ВШЭ и МГПУ, российские университеты активно экспериментируют с внедрением технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс.

Высшая школа экономики весной 2024 года провела эксперимент, разрешив 15 студентам гуманитарных специальностей использовать YandexGPT при написании дипломных работ. Студентам было позволено применять ИИ для сбора и анализа данных, а также обобщения материала. По информации пресс-службы вуза, до конца года планируется обучить работе с ИИ-инструментами 2000 сотрудников и преподавателей из 11 300 работающих в университете.

Московский городской педагогический университет пошел дальше, разрешив всем студентам использовать генеративные инструменты ИИ для дипломных работ еще в августе 2023 года. При этом вуз ввел обязательные требования: перепроверка информации из ИИ-сервисов, дополнение данных надежными источниками и обязательное указание факта использования ИИ в работе.

Другие ведущие вузы также развивают применение ИИ:

  • Университет ИТМО запустил собственный облачный сервис SMILE для обучения студентов машинному обучению
  • В РАНХиГС около 750 студентов прошли переподготовку по машинному обучению и ИИ
  • МГТУ им. Баумана запустил 16 образовательных программ по применению ИИ
  • МИФИ разрешает использование ИИ в дипломных работах при условии отсутствия плагиата

Зарубежные университеты также адаптируются к новым технологиям. Наньянский технологический университет в Сингапуре рекомендует преподавателям разрабатывать задания, требующие демонстрации личного понимания предмета. Оксфордский университет советует сократить количество заданий, которые можно выполнить с помощью ИИ, а Мичиганский университет создал специальный методический раздел по применению ИИ-инструментов.

«Дальнейшее распространение инструментов ИИ может изменить подходы к оценке работ студентов вузов», — отметил проректор РАНХиГС по информационным и цифровым технологиям Павел Клепинин.

«Мы запрещаем плагиат и списывание, а не ИИ как таковой», — подчеркнул заместитель ответственного секретаря приемной комиссии МИФИ Алексей Егоров.

admin

Recent Posts

Решетников назвал открытие Ормуза лишь частичным восстановлением рынка

Открытие Ормузского пролива лишь частично восстановит предложение на мировом рынке товаров. По ряду позиций, где…

6 часов ago

Продавцов на маркетплейсах хотят защитить от невыгодных скидок

Союз электронной торговли предложил обязать маркетплейсы снижать комиссии тем продавцам, которые отказываются участвовать в скидочных…

1 день ago

Заблокированные активы Ирана в мире оценили в 100 млрд долларов

В Китае хранится от 20 до 50 млрд долларов заблокированных иранских активов. При этом общая…

1 день ago

Банк Wildberries запустил накопительные счета для физлиц под 12%

WB Банк добавил в линейку сберегательных продуктов накопительные счета для физических лиц со ставкой 12%…

1 день ago

ЕС хочет открыть свой рынок для армянских товаров

Еврокомиссия в срочном порядке готовит пакет мер по улучшению торговых отношений с Арменией - в…

1 день ago

В России с 1 сентября изменятся правила платных медицинских услуг

С 1 сентября в России изменятся правила оказания платной медицинской помощи. Главное нововведение - возможность…

1 день ago