Баффетт.РУ

По мнению первого заместителя главы комитета Государственной Думы по просвещению Яны Лантратовой, уменьшение количества уроков в день способно облегчить нагрузку на учащихся без негативных последствий для уровня их знаний. Об этом она заявила в интервью агентству ТАСС.

Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин поручил профильному комитету обсудить с педагогами, родителями и экспертами вопрос о снижении нагрузки на школьников. К дискуссии планируется пригласить и министра просвещения.

Яна Лантратова отметила, что одна из ключевых проблем заключается в ориентированности образовательных программ исключительно на академические достижения в ущерб физическому и эмоциональному благополучию учеников. Это приводит к хронической усталости, стрессу и проблемам со здоровьем у школьников.

Для решения этой проблемы, по мнению депутата, необходимо пересмотреть подходы к образованию. В частности, оптимизировать учебные планы с учетом возрастных особенностей и физиологических потребностей детей. «Например, сокращение количества уроков в день может снизить нагрузку без ущерба для качества знаний», — считает Лантратова.

Кроме того, она полагает, что в школах следует уделять больше внимания внеучебной деятельности, способствующей развитию творческих способностей и социальной адаптации учащихся. По мнению депутата, важно создать условия для занятий спортом, искусством, участия в кружках и секциях.

Яна Лантратова также считает необходимым пересмотреть подход к домашним заданиям. Они должны быть нацелены на закрепление материала, а не механическое выполнение большого объема работы. При этом следует учитывать индивидуальные особенности каждого ученика, предоставляя возможность выбора тем и форматов выполнения заданий.

По мнению депутата, в школах нужно внедрять практики, направленные на снижение стресса перед экзаменами и контрольными работами. Это могут быть специальные тренинги по управлению временем и стрессом, а также консультации психологов.

Лантратова подчеркнула, что тема нагрузки и здоровья школьников вызывает серьезную обеспокоенность среди родителей и педагогов. Современная система образования требует от детей высокой концентрации, дисциплины и самоотдачи, но при этом важно помнить, что школа должна готовить не только успешных учеников, но и здоровых, счастливых людей.