Роскачество предупредило о новой мошеннической схеме, связанной с предложением о введении «школьных» выплат. Центр цифровой экспертизы организации обнаружил, что злоумышленники активизировались после внесения в Госдуму законопроекта о денежной выплате к началу учебного года.
Важно отметить, что на федеральном уровне такие выплаты на 2024 год не запланированы, а сам законопроект находится лишь на стадии регистрации. Несмотря на это, мошенники уже начали свою деятельность в родительских группах популярных мессенджеров и социальных сетей.
Схема обмана заключается в распространении фишинговых ссылок, якобы ведущих к оформлению «выплат к школе». При переходе по этим ссылкам пользователей просят ввести данные банковской карты и номер телефона. Получив эту информацию, преступники получают доступ к онлайн-банкингу жертвы и похищают средства со счета.
Другой вариант мошенничества предполагает требование оплатить небольшую комиссию для получения выплаты. В качестве обоснования может использоваться необходимость оплаты юридических услуг, налога или комиссии за перевод.
Эксперты Роскачества подчеркивают важность сохранения бдительности при получении сообщений с чрезвычайно выгодными предложениями или тревожными посланиями, особенно если получателя торопят или запугивают. Рекомендуется критически оценивать подобные сообщения и не переходить по подозрительным ссылкам.
Россияне чаще всего хранят сбережения на рублёвых вкладах и в наличных рублях. Об этом сообщает…
Одна из старейших пивоварен Германии - Hofbrauhaus Wolters из города Брауншвейг в Нижней Саксонии -…
Страны БРИКС продолжают работу над созданием собственной биржи. Концептуальная модель её работы уже подготовлена. Об…
WB Банк запустил первый сервис кредитования для физических лиц - оформить потребительский кредит можно полностью…
Российские инвесторы стали в 2,3 раза чаще вкладываться в драгоценные металлы. Об этом РИА Новости…
Правительство канцлера Фридриха Мерца готовится поддержать комплексную реформу пенсионной системы Германии. Рекомендации включают введение накопительного…