Categories: В России

Российские вузы начали интегрировать искусственный интеллект в образовательный процесс

Согласно совместному докладу «Яндекс.Образования» и НИУ ВШЭ, ведущие университеты России активно внедряют инструменты искусственного интеллекта в учебную деятельность и работу сотрудников. Некоторые вузы уже разрешили использование ИИ при написании дипломных работ.

Как следует из доклада «Искусственный интеллект и высшее образование: возможности, практики и будущее», подготовленного «Яндекс.Образованием», НИУ ВШЭ и МГПУ, российские университеты активно экспериментируют с внедрением технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс.

Высшая школа экономики весной 2024 года провела эксперимент, разрешив 15 студентам гуманитарных специальностей использовать YandexGPT при написании дипломных работ. Студентам было позволено применять ИИ для сбора и анализа данных, а также обобщения материала. По информации пресс-службы вуза, до конца года планируется обучить работе с ИИ-инструментами 2000 сотрудников и преподавателей из 11 300 работающих в университете.

Московский городской педагогический университет пошел дальше, разрешив всем студентам использовать генеративные инструменты ИИ для дипломных работ еще в августе 2023 года. При этом вуз ввел обязательные требования: перепроверка информации из ИИ-сервисов, дополнение данных надежными источниками и обязательное указание факта использования ИИ в работе.

Другие ведущие вузы также развивают применение ИИ:

  • Университет ИТМО запустил собственный облачный сервис SMILE для обучения студентов машинному обучению
  • В РАНХиГС около 750 студентов прошли переподготовку по машинному обучению и ИИ
  • МГТУ им. Баумана запустил 16 образовательных программ по применению ИИ
  • МИФИ разрешает использование ИИ в дипломных работах при условии отсутствия плагиата

Зарубежные университеты также адаптируются к новым технологиям. Наньянский технологический университет в Сингапуре рекомендует преподавателям разрабатывать задания, требующие демонстрации личного понимания предмета. Оксфордский университет советует сократить количество заданий, которые можно выполнить с помощью ИИ, а Мичиганский университет создал специальный методический раздел по применению ИИ-инструментов.

«Дальнейшее распространение инструментов ИИ может изменить подходы к оценке работ студентов вузов», — отметил проректор РАНХиГС по информационным и цифровым технологиям Павел Клепинин.

«Мы запрещаем плагиат и списывание, а не ИИ как таковой», — подчеркнул заместитель ответственного секретаря приемной комиссии МИФИ Алексей Егоров.

admin

Recent Posts

Половина туристов возвращается в Крым повторно

До 50% отдыхающих приезжают на полуостров не в первый раз. Об этом сообщила эксперт в…

2 часа ago

Камбоджийские власти хотят больше туристов из России

Министр туризма Камбоджи Хуот Хак заявил о готовности страны привлекать больше российских путешественников. По его…

2 часа ago

США перенаправили экспортный газ на внутренний рынок из-за морозов

Соединенные Штаты переориентировали часть газа, предназначенного для экспорта, на обеспечение внутренних потребителей. Причиной стал арктический…

3 часа ago

Отечественные компании активно регистрируют товарные знаки

Количество зарегистрированных товарных знаков в стране увеличилось на 25%. Об этом сообщил председатель правительства РФ…

1 день ago

Россия удержала лидерство по экспорту пшеницы в мире

Российская Федерация сохранила первое место среди мировых экспортеров пшеницы по итогам 2025 года. Об этом…

1 день ago

Банки перейдут на единый QR-код с 1 сентября 2026 года

С 1 сентября 2026 года все российские кредитные организации будут обязаны использовать универсальный QR-код при…

2 дня ago